Dublin Core
Title
PENGARUH EDUKASI GIZI SEIMBANG MELALUI MEDIA VIDEO
TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP SISWA SDN 12 AIR KUMBANG KABUPATEN BANYUASIN
TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP SISWA SDN 12 AIR KUMBANG KABUPATEN BANYUASIN
Description
Gizi Seimbang adalah susunan pangan sehari-hari yang
mengandung zat gizi dalam jenis dan jumlah yang sesuai dengan
kebutuhan tubuh, dengan memperhatikan prinsip keanekaragaman pangan,
aktivitas fisik, perilaku hidup bersih dan memantau berat badan secara
teratur dalam rangka mempertahankan berat badan normal untuk
mencegah masalah gizi. Maka dibutuhkan upaya pembelajaran bagi anak
untuk meningkatkan pengetahuan dan sikap melalui edukasi gizi seimbang
dengan media video.
Penelitian ini untuk mengetahui pengaruh edukasi gizi seimbang
melalui media video terhadap pengetahuan dan sikap siswa SDN 12 Air
Kumbang kabupaten Banyuasin. Jenis penelitian ini adalah eksperimen
semu (Quasi Experiment) dengan rancangan Pre Test – Post Test with
control group. Jumlah sampel 46 orang siswa kelas V SDN 12 Air Kumbang
Kabupaten Banyuasin.
Penelitian ini menunjukan sebagian besar responden berjenis
kelamin Laki-laki (56,5%) dan berada di usia 11 tahun (63,0%). Dari uji
statistik Independent Sample T-Test menunjukan bahwa ada perbedaan
pengetahuan dan sikap siswa mengenai gizi seimbang antara kelompok
perlkuan dan kelompok pembanding dengan nilai p=0.000, p=0.001.
Edukasi dengan media video ini berpengaruh dalam meningkatkan
pengetahuan dan sikap tentang gizi seimbang siswa SDN 12 Air Kumbang Kabupaten Banyuasin. Perlu adanya kerjasama antara tenaga gizi puskesmas dan sektor pendidikan dalam melakukan edukasi gizi kepada siswa untuk meningkatkan pengetahuan dan sikap siswa tentang gizi seimbang dalam jangka panjang.
mengandung zat gizi dalam jenis dan jumlah yang sesuai dengan
kebutuhan tubuh, dengan memperhatikan prinsip keanekaragaman pangan,
aktivitas fisik, perilaku hidup bersih dan memantau berat badan secara
teratur dalam rangka mempertahankan berat badan normal untuk
mencegah masalah gizi. Maka dibutuhkan upaya pembelajaran bagi anak
untuk meningkatkan pengetahuan dan sikap melalui edukasi gizi seimbang
dengan media video.
Penelitian ini untuk mengetahui pengaruh edukasi gizi seimbang
melalui media video terhadap pengetahuan dan sikap siswa SDN 12 Air
Kumbang kabupaten Banyuasin. Jenis penelitian ini adalah eksperimen
semu (Quasi Experiment) dengan rancangan Pre Test – Post Test with
control group. Jumlah sampel 46 orang siswa kelas V SDN 12 Air Kumbang
Kabupaten Banyuasin.
Penelitian ini menunjukan sebagian besar responden berjenis
kelamin Laki-laki (56,5%) dan berada di usia 11 tahun (63,0%). Dari uji
statistik Independent Sample T-Test menunjukan bahwa ada perbedaan
pengetahuan dan sikap siswa mengenai gizi seimbang antara kelompok
perlkuan dan kelompok pembanding dengan nilai p=0.000, p=0.001.
Edukasi dengan media video ini berpengaruh dalam meningkatkan
pengetahuan dan sikap tentang gizi seimbang siswa SDN 12 Air Kumbang Kabupaten Banyuasin. Perlu adanya kerjasama antara tenaga gizi puskesmas dan sektor pendidikan dalam melakukan edukasi gizi kepada siswa untuk meningkatkan pengetahuan dan sikap siswa tentang gizi seimbang dalam jangka panjang.
Creator
Tri Nuria Ayuningtyas
Publisher
Poltekkes Kemenkes Palembang
Date
09 Juni 2022
Contributor
Hana Yuniarti, SKM, M.Kes
Format
PDF
Language
Bahasa Indonesia
Type
KTI