Dublin Core
Title
HIGEIA JOURNAL OF PUBLIC HEALTH
RESEARCH AND DEVELOPMENT
RESEARCH AND DEVELOPMENT
Subject
Pathological vaginal
discharge, HBM, preventive
measures
discharge, HBM, preventive
measures
Description
Upaya pencegahan keputihan patologis pada dasarnya tergantung pada perilaku remaja dalam
menjaga kebersihan organ kewanitaan. Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh penerapan
Health Belief Model (HBM) dalam upaya pencegahan keputihan patologis. Penelitian ini
dilaksanakan di SMA Muhammadiyah 2 Palembang pada bulan September 2019. Jenis penelitian
ini adalah Quasi Experimental dengan design Pretest-Posttest with control group. Sampel penelitian
berjumlah 54 responden yang dipilih dengan teknik simple random sampling dan dibagi menjadi
kelompok kontrol dan intervensi. Data dikumpulkan dalam dua tahap, sebelum dan setelah
intervensi pendidikan dengan menggunakan dua instrumen yaitu karakteristik responden dan
kuesioner komponen HBM. Data dianalisis dengan menggunakan Uji Wilxocon. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa terdapat peningkatan perilaku pencegahan keputihan patologis setelah
diberikan intervensi edukasi berbasis HBM pada kelompok intervensi dibandingkan dengan
kelompok kontrol ditinjau dari persepsi "kerentanan, keseriusan, manfaat, hambatan, isyarat untuk
bertindak dan keyakinan diri (p<0,001). Menyimpulkan bahwa intervensi pendidikan dengan
pendekatan HBM efektif meningkatkan perilaku tindakan pencegahan keputihan patologis pada
siswi SMA Muhammadiyah 2 Palemban
menjaga kebersihan organ kewanitaan. Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh penerapan
Health Belief Model (HBM) dalam upaya pencegahan keputihan patologis. Penelitian ini
dilaksanakan di SMA Muhammadiyah 2 Palembang pada bulan September 2019. Jenis penelitian
ini adalah Quasi Experimental dengan design Pretest-Posttest with control group. Sampel penelitian
berjumlah 54 responden yang dipilih dengan teknik simple random sampling dan dibagi menjadi
kelompok kontrol dan intervensi. Data dikumpulkan dalam dua tahap, sebelum dan setelah
intervensi pendidikan dengan menggunakan dua instrumen yaitu karakteristik responden dan
kuesioner komponen HBM. Data dianalisis dengan menggunakan Uji Wilxocon. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa terdapat peningkatan perilaku pencegahan keputihan patologis setelah
diberikan intervensi edukasi berbasis HBM pada kelompok intervensi dibandingkan dengan
kelompok kontrol ditinjau dari persepsi "kerentanan, keseriusan, manfaat, hambatan, isyarat untuk
bertindak dan keyakinan diri (p<0,001). Menyimpulkan bahwa intervensi pendidikan dengan
pendekatan HBM efektif meningkatkan perilaku tindakan pencegahan keputihan patologis pada
siswi SMA Muhammadiyah 2 Palemban
Publisher
Intan Kumalasari1, Herawati Jaya2
Date
Juli 2021
Format
pdf
Language
Indonesia